Le buone relazioni - verona - seconda edizione

CERTIFICAZIONE ACQUISITA

Il Centro Formazione Studi Ricerche e Servizi Pedagogici Phronesis, con Sede a Siracusa è un Ente accreditato dal Ministero dell’Istruzione, (M.I.) con Decreti del 25 ottobre 2001 – 31 luglio 2002 – 26 ottobre 2005 – 15 luglio 2014.
Le nostre Iniziative Formative, grazie all’Accreditamento del M.I.U.R., sono riconosciute dallo stesso, ai sensi dell’Articolo 2, Comma 5 del Decreto Ministeriale del 10 luglio 2000 n. 177, dell’Articolo 4, Comma 6 delle Direttive Ministeriali del 1 dicembre 2003 n. 90 e del 21 marzo 2016, n. 170, per gli iscritti agli Elenchi delle associazioni Professionali di Categoria, di cui alla Legge 14 gennaio 2013 n. 4 e come ECM per le Professioni Sanitarie.
I Docenti potranno utilizzare la Carta de Docente, ai sensi dei Commi 121 – 124 – 126 della legge 13 luglio 2015 n. 107 per l’aggiornamento e formazione obbligatoria.

STATO DEL CORSO

APERTO

INTRODUZIONE

SEDE E TEMPI

PERSONALE

Il corso si propone di fornire competenze per la gestione delle situazioni difficili, di emergenza o che si protraggono nel tempo all’interno delle classi scolastiche, con gli alunni o con i colleghi, quelle che coinvolgono sul piano personale e impediscono una risoluzione serena della problematica.

Alla fine del percorso formativo il corsista avrà acquisto competenze teorico – pratiche immediatamente spendibili in ambito educativo scolastico ed extrascolastico nelle seguenti aree:

intervento didattico e metodologico
gestione dei conflitti e delle situazioni complesse
relazioni interpersonali e benessere
inclusione e Bisogni Educativi Speciali
leadership positiva ed efficace

15 ore suddivise in 5 incontri,

inizio corso dal 2 ottobre 2020

Presso Centro Ermes, Via Prova 35, 37047 San Bonifacio (VR).

Per informazioni contattare:

SEGRETERIA DIDATTICA

Centro Ermes:

Email. posta@centroermes.co

Cell. +39 338 8258212

SEGRETERIA AMMINISTRATIVA

Centro Phronesis:

E-mail. info@centrophronesis.it

Cell. +39 0931 411014

Gestisce la formazione la Dott.ssa Annamaria Giarolo, insegnante, pedagogista, associata CONPED.

STRUTTURA DEL CORSO

15 ore certificate

Articolazione

FREQUENZA

requisiti ammissione

Il corso è articolato in 15 ore di formazione certificate.

I partecipanti al corso acquisiranno competenze in ordine a:

Star bene nel proprio contesto di lavoro
Provare empatia (mettersi nei panni dell’altro)
Imparare ad ascoltare (ascolto attivo)
Gestire le provocazioni (conoscere se stessi)
Accettare l’altro (le diversità e l’inclusione)
Creare un team coeso (gruppi efficaci ed efficienti)
Essere un leader autorevole (sostenere e motivare)

È obbligatoria

Il corso è rivolto a insegnanti di ogni ordine e grado, educatori professionali, pedagogisti, operatori socio-sanitari, altri professionisti e tutti coloro che intendono approfondire e imparare a gestire le dinamiche relazionali nel proprio ambiente di vita e di lavoro.

MODULO 1:

Programma

clicca per aprire il modulo

Incontri laboratoriali di gruppo, sugli obiettivi del corso, durante i quali il formatore:

punta l’attenzione su uno degli aspetti fondanti della relazione con lo studente e/o con i colleghi e puntualizza sul piano delle conoscenze teoriche i concetti che ne danno il senso
propone poi un’esperienza individuale o di gruppo (drammatizzazione, struttura di Cooperative Learning, attività psicomotoria, …)
invita successivamente i partecipanti ad esporre situazioni esperienziali inerenti all’argomento;
il gruppo interviene per chiedere, approfondire, proporre.